國立臺灣師範大學教育系博士生 / 國立臺灣師範大學教育系碩士
職業：國小教師
親愛的學弟、學妹們好，我是奕軒，畢業於民國100年。
關於本次展覽，首要感謝博班學長「桂光校長」的邀請，同時也感謝旻霓導演及團隊夥伴的付出，是您們為母校復興創辦網路平台，我才有機會與學弟妹們一起學習與成長。
回首過往，我憑藉著運氣，僥倖的以高於最低錄取標準1分的方式進入復興，因此，對高中的我來說，所有同學都是強力的對手，所有老師都是寶貴的學習對象。
後來三年，我在立宏老師、麗玲老師、俐婷老師、孟萱老師、至上老師、秋月老師、寶雲老師、靜嬋老師、勝弘教官．．．（繁族不及備載）等師長的鼓勵與栽培下，慢慢扭轉了原本的阿Q哲學，同時憑藉著努力，以繁星的方式進入台北市立大學心理與諮商學系。
大學期間，我全學期獲得書卷獎，從而以獎學金支付四年學費，並在畢業時應屆考取國小教師，自109年起，我接任學校教師會理事長至今，也曾受逸仙國小、三民國小、士東國小邀請，擔任輔導與特教研習之講師。
工作之餘，我仍持續進修，於109年取得碩士學位，隔年起則考取師大教育系博士班。此外，我也接任大學心諮系系友會長達五年，積極連結系上人力資源，以促進經驗傳承及學產間的合作。
鑒於上述，我想分享一些想法給復興的學弟、學妹們：
1.在自己水平上竭盡全力的人就是「卓越」。
每個人的起始點不同，但如果你願意竭盡全力做事，你便稱得上卓越。
2.持之以恆最了不起！你可以不輸給名校的學生。
把生命拉長，你會發現現在的成績不好，不代表以後一輩子都會輸人！
3.今日你以復興為傲，日後復興以你為傲！
你必須刻意做些甚麼，才能找到「自尊」這寶物，並藉此培養成長型思維。
